Apprentissage non supervisé

L’apprentissage non supervisé se distingue de l’apprentissage supervisé par l’absence de données étiquetées ou de variables cibles explicites. L’objectif principal de l’apprentissage non supervisé est d’extraire des structures cachées, des regroupements naturels ou des caractéristiques importantes dans des ensembles de données non annotées. Cette approche est particulièrement utilisée pour la segmentation de données, la compression, la réduction de dimensionnalité ou encore la détection d’anomalies.

Cette section présente les principales méthodes de l’apprentissage non supervisé, en détaillant leurs principes algorithmiques, leurs applications pratiques et les défis associés à leur implémentation.